Curso adaptado al Certificado de Profesionalidad Dinamización de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil (SSCB0209) (vías no formales de formación)
Curso adaptado al Certificado de Profesionalidad Dinamización de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil (SSCB0209) (vías no formales de formación)

Curso Dinamización de Actividades de Tiempo-Libre Educativo Infantil y Juvenil – SSCB0209. Este profesional se encarga de organizar, dinamizar y evaluar actividades de tiempo libre educativo dirigidas a la infancia y la juventud, en el marco de la programación general de una organización, aplicando las técnicas específicas de animación grupal, incidiendo explícitamente en la educación en valores y atendiendo a las medidas básicas de seguridad y prevención.

Obtén tu documento oficial que acredita oficialmente las competencias profesionales en Dinamización de Actividades de Tiempo-Libre Educativo Infantil y Juvenil (SSCB0209) tal y como se regula en el Real Decreto 659/2023, de 18 de julio* mediante las vías no formales de formación.

Contenidos del curso


Curso Dinamización de Actividades de Tiempo-Libre Educativo Infantil y Juvenil

  • Actividades de educación en el  tiempo libre infantil y juvenil.
  • Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil.
  • Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre.

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    Metodología


    Nuestra metodología a distancia – 100% online es flexible, personalizada y eficaz para ofrecer la mejor preparación.

    • Clases online asincrónica – masterclass: Elaboradas por docentes expertos en la materia para que puedas acceder a diferentes contenidos. Podrás visualizarlas siempre que quieras y tantas veces como necesites.
    • Tutor personal**: El primer día tendrás asignado un tutor personal de seguimiento. Estará en contacto contigo para apoyarte en tu día a día y resolver las dudas sobre la metodología que te puedan surgir. Ver tutores.
    • Docentes expertos**: Profesionales titulados y/o en activo en las diferentes áreas de formación al servicio del alumno que resolverán tus dudas de contenido a través del campus virtual. Ver docentes expertos en servicios socioculturales y a la comunidad.
    • Campus Virtual: Todo lo que necesitas para estudiar está en el campus: las masterclass, los profesores, los recursos didácticos, foros y mucho más.
    • Recursos didácticos: Tendrás acceso a los distintos recursos de aprendizaje para completar tu formación: lecturas complementarias, vídeos, artículos de interés, glosarios, test de autoevaluación, etc.

    Documento Oficial


    Obtén tu documento oficial que acredita oficialmente las competencias profesionales en Dinamización de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil (SSCB0209) tal y como se regula en el Real Decreto 659/2023, de 18 de julio* mediante las vías no formales de formación.

    Obtén tu Documento Oficial a través de la acreditación de Competencias Profesionales*

    Curso Dinamización de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil - SSCB0209Con el documento oficial de Dinamización de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil (SSCB0209) estarás capacitado como:

    • Monitores de educación y tiempo libre.
    • Monitor/a de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
    • Monitor/a de campamentos, de albergues de juventud, de casas de colonias, de granjasescuelas, de aulas y escuelas de naturaleza.
    • Monitor/a de actividades en el marco escolar.

    Los profesionales que cuenten con certificados de profesionalidad tienen más posibilidad de empleabilidad que el resto de la población activa o demandante de empleo, siendo mejor valorados por las empresas públicas o privadas.

    Opiniones de alumnos del Curso Dinamización de Actividades de Tiempo-Libre Educativo Infantil y Juvenil – CP


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    Leandro, alumno de Formación Universitaria:

    «Es una plataforma muy buena, apenas empezar los libros te llegan muy rápido y los profesores siempre están dispuestos a ayudarte. Yo empecé a hacer las cosas bastante tarde por unos motivos y la persona siempre me estuvo llamando y preguntando si necesitaba ayuda. La gente muy amable, muy profesional, el curso en sí, los libros son fáciles de entender y la plataforma es bastante intuitiva para manejar».

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    Ana, alumna de Formación Universitaria:

    «Lo bueno de esta formación, por lo menos en mi caso, es que he podido gestionar muy bien el tiempo que tenía libre y dedicarlo a ello. No tienes unas horas específicas para hacerlo, sino que cuando tienes tiempo libre, cuando a ti te viene mejor, puedes hacer la formación entonces yo creo que lo haces con un poco más de ganas, porque es como tu tiempo libre y lo dedicas a ello».

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    Carlos, alumno de Formación Universitaria:

    «En estos tiempos que es tan difícil buscar un trabajo estable o buscar un camino a seguir, pues esta plataforma te da opciones y te da información, al menos para mí eso se agradece mucho. También, una buena base de información para poder tomar una decisión me parece que es lo mejor que te puede pasar».

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    Miriam, alumna de Formación Universitaria:

    «Ha sido una experiencia increíble. Están muy bien preparados y te preparan para una mejora educativa y si tienes cualquier duda los profesores y los tutores siempre han estado pendientes. Los trabajos son súper fáciles y ha sido una experiencia increíble. Yo volvería a formarme con ustedes».

    * Competencias Profesionales: Real Decreto 659/2023, de 18 de julio. Este Real Decreto tiene por objeto establecer el procedimiento y los requisitos para la evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas por las personas a través de la experiencia laboral y o vías no formales de formación. Así como los efectos de esa evaluación y acreditación de competencias,  teniendo alcance y validez en todo el territorio del Estado. Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.

    **El equipo docente podrá estar sujeto a modificaciones durante el desarrollo del programa formativo pudiendo ser modificado por docentes con titulaciones similares.